Šiandienos mokykla įgauna šiuolaikiškos ir atviros naujovėms mokyklos statusą. Prienų „Žiburio“ gimnazija dalyvauja Švietimo pažangos programoje „Tūkstantmečio mokyklos“, kurioje apjungiamos mokyklų tobulinimo sritys, sąveikaujančios viso projekto eigoje: kultūrinis ugdymas, įtraukusis ugdymas, STEAM ugdymas, tinklaveika bei lyderystė veikiant. Prienų ,,Žiburio“ gimnazijos I–IV gimnazijos klasių mokiniai jau trejus metus sėkmingai ugdo bendrąsias ir karjeros kompetencijas inovatyvioje skaitmeninėje platformoje „Spotiself“. Skaitmeninę Spotiself platformą Prienų „Žiburio“ gimnazija pirko TŪM lėšomis, todėl nuo 2023 mokslo metų į šios platformos labirintus gausiai įsitraukė ir Prienų rajono mokyklų mokiniai.
Kylantys klausimai, tokie, kaip „Kas yra karjera?“, „Ką pirmiausia turime pažinti prieš pradėdami planuoti ateitį?“ ir kiti, sutelkė Prienų „Žiburio“ gimnazijos, Prienų „Ąžuolo“ progimnazijos ir Prienų švietimo pagalbos tarnybos karjeros specialistus lapkričio 5 d. bendrai organizuoti Patirties mainų renginį „Karjeros planas – kryptis į sėkmę“. Renginio turinys susijęs su skaitmenine profesinio orientavimo platforma Spotiself, be to, tai puiki galimybė aptarti bei pasidalinti patirtimi apie ugdymo karjerai procesą, išgirsti kiekybinius ar kokybinius progreso rodiklius, galiausiai įvardinti realias Spotiself naudas mokiniams. Vadovaudamiesi TŪM programos
sričių sąveikavimo idėja, į konferenciją pakvietėme ne tik Spotiself karjeros konsultantus, bet ir universitetų dėstytojus, sėkmingos karjeros istorijos autorius, RKC „Karjeras“ veiklinimo specialistus ir, žinoma, pradedančius planuoti savo karjerą mokinius.
Prienų „Žiburio“ gimnazijos III klasės mokinė Luka Uogintaitė pasveikino susirinkusius svečius, dalyvius ir paskelbė patirties mainų renginio „Karjeros planas – kryptis į sėkmę“ temą. Sveikinimo žodį tarė Prienų savivaldybės švietimo ir sporto skyriaus vedėjas Rimvydas Zailskas.
Anot renginio vedėjos Lukos, klausimai apie karjerą diktuoja susitikimo tikslą, tad pakviesta į sceną Lina Stubrienė, Spotiself karjeros konsultantė, aiškiai įvardino Spotiself privalumus, pasidžiaugė plačiomis skaitmeninės platformos galimybėmis ir paragino 8-12 klasių mokinius rimtai apgalvoti norą pažinti save.
Po kiekvieno pranešėjo kalbos mokiniai sulaukdavo netikėtų Lukos klausimų, o atsakiusieji buvo apdovanoti ypatingais prizais.
Konferencijoje pranešimą tema „Nuo idėjos iki karjeros: kaip planuoti ateitį ir ugdyti svarbiausias kompetencijas“ skaitė doc. dr. Judita Žukauskienė, VDU STEAM didaktikos centro vadovė. Jos nuomone, mokiniams svarbu ugdyti kūrybišką ir inovatyvų mąstymą, būti ambicingiems ir stiprinti įgūdžius ateičiai. Docentė verslo forumo įžvalgas susiejo su pažinimo, komunikavimo, skaitmeninio raštingumo ir kitų kompetencijų ugdymu. Juk karjeros planavimas neatsiejamas nuo technologijų svarbos, tvarumo ir aplinkosaugos, lankstumo ir skaitmeninių įgūdžių. Pranešėja skatino mokinius: „Būkite drąsūs išbandyti save įvairiose patirtyse, dalyvaukite susitikimuose su įvairių profesijų žmonėmis, būkite smalsūs ir įnoringi, nes jūs kursite ateitį“. Tėvų nuomonę apie Spotiself Judita Žukauskienė, kaip mama, išsakė labai pozityviai ir pasidžiaugė, kad vaikams suteikiamos plačios galimybės analizuoti save skaitmeninėje erdvėje.
Renginio vedėjos paraginti, apie Spotiself naudą mokiniams diskutavo „Žiburio“ gimnazijos, Jiezno ir Stakliškių gimnazijų mokiniai bei profesionalės Lina Stubrienė ir Edita Mačiulskė. Mokiniai dalinosi patirtimi apie Spotiself testo svarbą ir pagalbą gilinantis į savęs pažinimą, o profesionalės tikslino testo privalumus, ypač pasidžiaugė mokinių pasisakymais.
Regioninio karjeros centro veiklinimo specialistė Jurgita Radvilavičiūtė kalbėjo tema „Veiklinimas ir šešėliavimas – būdai pažinti profesiją“. Jurgita skatino mokinius išbandyti profesinėje darbo aplinkoje dirbančių žmonių stebėjimą, kaip vieną iš būdų sužinoti, ar tinka/netinka profesija.
Advokatė ir VDU dėstytoja Julija Kalpokienė, skaitydama pranešimą tema „Karjeros planavimas ir DI“, papasakojo mokiniams, kad dirbtinio intelekto įrankiai puikiausiai gelbsti analizuojant profesijas ir išvardino jo privalumus. Tačiau
pranešėja akcentavo DI trūkumus, kuriuos pagrindė rodydama spalvotus paveikslus, tekstų pavyzdžius.
Ypač mokinius išjudino Edita Mačiulskė, Spotiself karjeros specialistė, kuri aktyviai kvietė visus atsistoti ir grojant smagiai muzikai siųsti per rankas balionus. Edita pasidalino savo mokinių patirtimi ir pabrėžė, kad savęs pažinimas reikalauja daug pastangų ir jų įdėjus patiriama sėkmė. Mokiniams įsiminė ne tik Editos kalba ir manieros, bet ir pasakyti žodžiai: „Jei nežinai, kur nori nueiti, nesvarbu, kuriuo keliu eisi“ (Iš „Alisa stebuklų šalyje“).
Patirties ir mainų renginį vainikavo sėkmės istorija, kuria pasidalino verslininkas, „Tango Pizza“ savininkas, Prienų rajono savivaldybės tarybos narys Jaunius Mališauskas. Jo papasakota istorija – tai sėkmių ir nusivylimų kalneliai, kuriuos jis sėkmingai įveikė. Tikėtina, jog mokiniai įsiminė, kad kiekviena klaida – tai nauja galimybė, kuri juos motyvuos nebijoti klysti.
Janina Kuncienė, psichologė, karjeros specialistė Prienų „Žiburio“ gimnazija













Laikraščio veiklą ir projektą „Gyvenimo medis augina naujas šakas“ iš dalies remia VšĮ „Medijų rėmimo fondas“ (2026 m. bendrai skirta suma – 38132 Eur).