Lyderystės modelis pasiteisino

Baigiantis antrajam projekto „Lyderių laikas“ etapui Prienų rajono mokyklose vyko apibendrinamieji projekto veiklų renginiai, kuriuose dalyvavo ne tik projekte dalyvaujančios mokyklos, bet ir jų partneriai. Projekte dalyvavo „Ąžuolo“ progimnazija, „Žiburio“ gimnazija, „Revuonos“ pagrindinė mokykla, Veiverių Tomo Žilinsko gimnazija, Išlaužo ir Skriaudžių pagrindinės mokyklos. Dalyvaujant projekte buvo sukurtas ir išbandytas lyderystės modelis „Mokytojų kūrybiškumo ir lyderystės plėtra Prienų rajone“.

„Revuonos“ ir Šilavoto pagrindinių mokyklų mokytojai bei svečiai po projektą apibendrinančio renginio.

Renginių metu Prienų rajono švietimo bendruomenės atstovai aptarė modelio pagalba įgyvendintas veiklas ir įvykusius pokyčius. Projekte dalyvavusių mokyklų atstovų teigimu, šis modelis padėjo sutelkti švietimo bendruomenę gerinant ugdymosi kokybę, skatinant lyderystę ir atsakingą mokyklos bendruomenės narių bendradarbiavimą, įvairinant mokymo nuostatas ir būdus gerinti mokytojo ir mokinio dialogą. Šiandien modelio kūrėjai bei įgyvendintojai teigia, kad drąsiai imtųsi ir kitų pokyčių.

Prienų rajono lyderystės plėtros modelio kūrėjai ir įgyvendintojai, reflektuodami nuveiktus darbus, pastebėjo, kad rajono švietimo bendruomenė į lyderystę pradėjo žiūrėti giliau, plačiau. Ženkliai padidėjo refleksijos metodo naudojimas ir svarba, priimant sprendimus dažniau remiamasi duomenimis. Be to, jaučiami konkretūs pokyčiai: naujos iniciatyvos mokyklose, drąsesnis kalbėjimasis apie patirtis, aktyvesnis mokytojų, mokinių įsitraukimas, tarpusavio santykių laisvėjimas, didesnis mokinių pripažinimas iš mokytojų pusės. Stiprėja švietimo bendruomenės įsitraukimas į sprendimų priėmimą, didėja įsipareigojimas bendriems tikslams ir atsakomybė.

Į mokymąsi pagal įvairias strategijas projekto metu įsijungė 100 proc. Švietimo skyriaus darbuotojų; 50 – 100 proc. projekte dalyvavusių mokyklų mokytojų; 100 proc. projekte dalyvavusių mokyklų vadovų; 20-60 proc. mokinių; 2-20 proc. tėvų. Modelio veiklomis susidomėjo visa rajono švietimo bendruomenė, ne tik projekte dalyvaujančios mokyklos, todėl vykstančių renginių metu bus aptariamas ir šių veiklų tęstinumas, įtraukiant visas mokyklas.

Prienų „Revuonos“ pagrindinėje mokykloje vykusiame apibendrinamajame renginyje dalyvavo ir mokyklos partneriai – Šilavoto pagrindinės mokyklos komanda. Projekto dalyvius pasveikino renginio svečiai Mokyklų tobulinimo centro direktorė ir projekto „Lyderių laikas 2“ (LL2) vadovė Eglė Pranskūnienė, projekto ekspertas, konsultantas doc. dr. Aurimas Juozaitis, projekto konsultantė Prienų rajone Olivija Saranienė, Prienų rajono savivaldybės atstovai.

Mokyklos direktorė Ilona Balčiukynienė pasidžiaugė nuveiktais mokyklos projekto „Lyderių laikas 2“ Politinių sprendimų, Asmeninio augimo ir bendradarbiavimo bei Metodinių naujovių kūrybinių grupių įgyvendintomis veiklomis, įvykusiais pokyčiais mokykloje.

– Mokykloje įgyvendinamos naujos iniciatyvos, drąsiau kalbamasi apie patirtis, aktyviau įsitraukia mokytojai, organizuojami aktyvūs tėvų susirinkimai, pastebimas tarpusavio santykių laisvėjimas, mokytojai daugiau pripažįsta mokinius, stiprėja mokyklos bendruomenės įsitraukimas į sprendimų priėmimą, didėja įsipareigojimas bendriems tikslams ir atsakomybė, – apie pastebėtus teigiamus pokyčius kalbėjo „Revuonos“ pagrindinės mokyklos direktorė I.Balčiukynienė.

Jai pritarė ir kiti kalbėjusieji, kurie akcentavo, kad šis įgyvendintas modelis buvo svarbus, nes padėjo sutelkti mokyklos bendruomenę gerinant ugdymo kokybę, skatinant mokyklos bendruomenės atsakingą bendradarbiavimą, metodinių naujovių įgyvendinimą.

Šilavoto pagrindinės mokyklos direktorės Valentinos Radzevičienės nuomone, ypač naudingas buvo konsultantės Olivijos Saranienės pranešimas apie mokinių ir klasių vadovų refleksinių pokalbių planavimą bei formą.

– Supratome, kad lyderystė prasideda tada, kai imi pats veikti čia ir dabar, nelauki instrukcijų, sieki naujovių, – sakė V.Radzevičienė.

Renginyje „Revuonos“ ir Šilavoto pagrindinių mokyklų mokytojai taip pat dalijosi savo patirtimi, planavo bendrus renginius tęsiant projekto modelio įgyvendinimo veiklas.

„Gyvenimo“ informacija