Sausio 30 dieną Jiezno gimnazijoje 24 chemiją mėgstantys gimnazistai susitiko su 8 Vilniaus universiteto Gamtos fakulteto studentais, ir kartu dalyvavo komandiniame darbe „Mobili bioklasė“.
Tai pirmoji Lietuvoje moderni mobili laboratorija, supažindinanti mokinius su naujausiais biomokslų laimėjimais, leidžianti bent trumpam tapti tyrėjais ir išbandyti modernią mokslinę įrangą. Projektą įgyvendina VU kartu su bendrove „Thermo Fisher Scientific“.
Mokinius sužavėjo ne tik moderni įranga, bet ir galimybė patiems išbandyti ir padirbėti su studentų žaismingai vadinamais „pipetmanais“ – automatinėmis pipetėmis. Surengtos varžybos, kas tiksliau paims su šia pipete reikiamą skysčio tūrį, sukėlė tikrą kovinį azartą. Nugalėtoju tapo Linas ir jam buvo suteikta garbė pirmajam, naudojant įvairius reagentus, mėgintuvėlyje pamatyti tikrą DNR, kuri plika akimi yra nematoma. Po kelių susikaupimo ir mokslinio darbo minučių jau visi rankose laikė mėgintuvėlį su skaidriame tirpale plūduriuojančiais balšvais siūlais – tikrų tikriausia DNR. Tiek daug mokytasi apie ją teoriškai, tiek skaityta ir matyta paveikslėliuose, o dabar – pačių susintetinta!
Naudojant žaidimo metodą ir gyvenimišką situaciją, gimnazistai praktinio darbo metu galėjo pasijusti tikrais gydytojais ir nustatyti, ar jo pacientas yra užsikrėtęs pavojingu erkinio encefalito virusu. Bet tam reikėjo atlikti DNR elektroforezę agarozės gelyje, o darbo rezultatus apžiūrėti ultravioletinėje šviesoje ir tik tada diagnozuoti – „sveikas“, ar „labai gaila – serga“. Net ir patyrusiam gydytojui tokie tyrimo metodai būtų gana sudėtingi, o ką kalbėti apie gimnazistą. Bet kai dirbi komandoje, o jai vadovauja ne ką už tave vyresnis, bet savo gebėjimais pasitikintis studentas – niekas nebaisu. Tokios pamokos tikrai prisimins visą gyvenimą.
O kur dar nuoširdus bendravimas su studentais prie arbatos puodelio, galimybė sužinoti apie jų pasirinktas studijas, karjeros galimybes, net laisvalaikį. Ne vienas studentas sakė, kad nesigaili savo gyvenimą susiejęs su gamtos mokslais, nes tai – ateities mokslai. Nė vienas neabejojo, kad dirbs pagal pasirinktą specialybę, nes ne tik pasaulyje, bet ir Lietuvoje jų biotechnologijų, biochemijos, molekulinės chemijos studijos – „ant bangos“. Ir tikrai, Lietuvai pirmininkaujant ES ir diskutuojant švietimo klausimais, buvo išsakytos mintys, kad visoje Europoje svarbios gamtos mokslų, technologinės specialybės. Tačiau statistika rodo, kad jas Lietuvoje renkasi žymiai mažiau žmonių – dauguma plūsta į socialinius mokslus. To priežastimi įvardinta tai, kad technologiniai bei gamtos mokslai sunkesni nei socialiniai, tačiau perspektyvos gamtos ir technologiniams mokslams – didžiulės. Po 4-5 metų pamatysime apskritai visai kitokius dalykus, paaiškės, kokių žmonių reikės. Yra specialybių, kurių šiandien dar nėra, bet realiai ateitis priklauso tiems žmonės, kurie renkasi informacines technologijas, energetiką, automatiką, mechatroniką.
Ačiū projekto organizatoriams, gimnazijos bendruomenei, bet labiausiai – mano mokiniams už kartu patirtą pažinimo džiaugsmą.
Joalita Jurkevičienė
Jiezno gimnazijos chemijos mokytoja
Laikraščio veiklą ir projektą „Gyvenimo medis augina naujas šakas“ iš dalies remia VšĮ „Medijų rėmimo fondas“ (2026 m. bendrai skirta suma – 38132 Eur).